El Jardín N° 106 DE San Javier deslumbra con su Feria de Ciencias y Tecnología
El Proyecto Institucional involucró a la totalidad de los alumnos en el estudio de la evolución tecnológica
San Javier, 4 de noviembre de 2025 – Con gran éxito y amplia participación de la comunidad, el Jardín de Infantes N° 106 «Martina Irinea Piedrabuena de Báez» lleva a cabo su Feria de Ciencia y Tecnología este martes, bajo la temática: «Los objetos tecnológicos que ayudan en la vida cotidiana». De 8:30 a 9 horas en el turno mañana y de 13:15 a 13:45 horas en el turno tarde, familiares, alumnos y docentes vivirán una experiencia diferente en el establecimiento educativo.
El evento, que se desarrolla en doble turno (mañana y tarde), fue el corolario de un extenso proyecto institucional que abarcó a todos los niños del jardín, desde las salas de 3 hasta las de 5 años. «Comenzamos este proyecto que termina con esta muestra de ciencias y tecnología, donde los niños pudieron ir investigando sobre los diferentes objetos tecnológicos y su avance a través del tiempo,» explicaron las docentes responsables.
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Tecnología en la vida cotidiana: Un tema abstracto abordado con éxito
El proyecto se centró en diversos «recortes» temáticos que ilustraron la evolución tecnológica, incluyendo: la cocina en acción, teléfonos, pantallas, la computadora, la vestimenta y la costura, el reloj y el agua. Las docentes destacaron la complejidad de abordar un tema tan abstracto con los más pequeños: «Trabajar con los más pequeños un tema tan abstracto, no es tan sencillo. Uno lo ve afuera y ve el producto final y se maravilla… pero se ha logrado, y ampliamente, estamos muy satisfechas,» manifestaron.
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El éxito del proyecto fue atribuido al compromiso conjunto de varios actores: el equipo docente, el trabajo, la investigación de los niños, y el gran compromiso de las familias, cuyos aportes fueron fundamentales para la calidad de las exposiciones.
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Expositores pequeñitos y experiencia en vivo
La modalidad de la feria permitió que los niños del turno tarde expusieran por la mañana para las familias del turno mañana, y viceversa, garantizando la participación de todos.
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A pesar de la corta edad de los expositores, su dedicación fue notable. «Nuestros expositores son muy pequeñitos y el tiempo que ellos pueden mantener la exposición no es para estar todo un día explicando en un stand,» aclararon las docentes. No obstante, remarcaron que la participación de los niños fue voluntaria y elegida, no impuesta.
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Como broche de oro, dos salas de 5 años que trabajaron el tema de la radio, realizaron una salida al aire en vivo, compartiendo un enlace para que las familias que no pudieron asistir pudieran ver y escuchar la exposición de sus hijos, demostrando que la tecnología es, efectivamente, una herramienta que ayuda en la vida cotidiana.
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