El Centro de Atención Primaria de la Salud (CAPS) Santa Rosa ha implementado una nueva estrategia de apoyo para niños y niñas con dificultades de aprendizaje.
La iniciativa busca complementar los tratamientos psicopedagógicos a través de grupos de aprendizaje que fomentan el trabajo en equipo, la creatividad y la autonomía.
El proyecto está a cargo de Guillermina Mazzola, una estudiante avanzada de la Licenciatura en Psicopedagogía de la UCSF, quien lo lleva adelante bajo la supervisión de la psicopedagoga Silvina Brugé.
El objetivo principal es ofrecer un espacio de acompañamiento donde los niños no solo reciban apoyo, sino que también desarrollen habilidades sociales y herramientas que fortalezcan su desarrollo personal y académico.
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